RECURSOS DIDCTICOS

Crucigrama del Patrimonio Mundial en Espaa

Destinatarios:

Alumnos de 3 Ciclo de Educacin Primaria (10-12 aos)

Objetivos:
  • Conocer, apreciar y valorar su entorno natural, social y cultural, as como las posibilidades de accin y cuidado del mismo, con especial atencin al patrimonio de la Comunidad Autnoma y sus peculiaridades territoriales, demogrficas y lingsticas.
  • Conocer, comprender, apreciar y valorar crticamente diferentes manifestaciones culturales y artsticas, utilizarlas como fuente de enriquecimiento y disfrute, y considerarlas como parte del patrimonio de los pueblos.
  • Iniciarse en el aprendizaje de la Historia, con contenidos relativos a la medida del tiempo y el acercamiento a la conceptualizacin del tiempo histrico, a travs de la caracterizacin de algunas sociedades de poca histrica y de hechos y personajes relevantes de la historia local, de Aragn y del conjunto de Espaa.
  • Analizar algunas manifestaciones de la intervencin humana en el medio, valorndola crticamente y adoptando un comportamiento en la vida cotidiana de defensa, conservacin y recuperacin del rico y variado patrimonio natural y cultural de Aragn.
  • Reconocer en el medio natural, social y cultural, cambios y transformaciones relacionados con el paso del tiempo e indagar algunas relaciones de simultaneidad y sucesin para aplicar estos conocimientos a la compresin de otros momentos relevantes en la historia de Espaa, con especial atencin a la de Aragn
  • Acercarse a las manifestaciones de las culturas presentes en el entorno, como muestra de la diversidad y riqueza de los diferentes colectivos sociales.
  • Iniciarse en el manejo de las nociones de sucesin, ordenacin y simultaneidad.
  • Conocer, valorar y respetar las manifestaciones significativas del patrimonio histrico y cultural.
  • Reconocer una evolucin en los rasgos de cada periodo.
  • Valorar el papel de los hombres y las mujeres como sujetos de la historia de Aragn y del conjunto de Espaa.

Descripción:

El educador realiza una breve explicacin del concepto de Patrimonio Mundial y de la Convencin para la proteccin del Patrimonio Mundial, natural y cultural.
A continuacin se presentan los bienes Patrimonio Mundial situados en Espa. Para ello, puede utilizarse la presentacin "Patrimonio Mundial en Espaa" que puede descargarse en www.turismosobrarbe.com/patrimoniomundial
Se reparte a los nios una cuadrcula en blanco para que diseen un crucigrama con los nombres de los sitios Patrimonio Mundial en Espaa y con las respuestas a determinadas preguntas sobre ellos.
Es decir, el crucigrama estar formado por palabras (nombres de los bienes, de los lugares donde se ubican, o algn rasgo caracterstico de uno o varios de ellos, etc.) que respondern a las definiciones y preguntas diseadas por los estudiantes.
De este modo, los alumnos tendrn que pensar en las preguntas y las respuestas, y que esas respuestas estn entrelazadas en la cuadrcula, formando un crucigrama.
Una vez diseados los crucigramas, el profesor los verifica y se realiza una nueva copia de los mismos con las casillas para las respuestas en blanco.
Se reparten entre los alumnos de modo que nadie tenga que solucionar el crucigrama que ha diseado l mismo.

Materiales necesarios:

-Impresora
-Papel
-Bolgrafo